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EMBLEMAS CONSEGUIDOS

#eduPLEmooc (1ª ed) – U1-3. M1

Educalab MOOC
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  • #eduPLEmooc (1ª ed) – U1-3. M1
  • Descripción: PLE Docente Competencias: El/la poseedor/a de esta insignia ha acreditado las siguientes competencias: - Comprende el concepto de identidad digital, - Conoce el concepto de Entorno Personal de Aprendizaje, - Participa de forma activa a través de diferentes comunidades, construyendo y mejorando continuamente su Red Personal de Aprendizaje, - Es capaz de gestionar eficientemente los flujos de información de su PLE a través de un sistema personal de filtros y personas.
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#eduPLEmooc (1ª ed) – U6. M2

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  • #eduPLEmooc (1ª ed) – U6. M2
  • Descripción: Participación en #MOOCafé Competencias: El/la poseedor/a de esta insignia ha acreditado su participación activa en el encuentro entre docentes y otras personas interesadas en la educación que hemos llamado #MOOCafé, ya sea de forma virtual o presencial, aportando ideas, generando debate y alcanzando puntos de acuerdo, elaborando y compartiendo a través de la Red con el resto de la comunidad educativa productos digitales como resultado de este encuentro.
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#eduPLEmooc (1ª ed) – U.4-7. M2

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  • #eduPLEmooc (1ª ed) – U.4-7. M2
  • Descripción: Docente Conectado Competencias: El/la poseedor/a de esta insignia ha acreditado las siguientes competencias: - Es capaz de gestionar de forma autónoma su aprendizaje, fijando sus objetivos, seleccionando y filtrando canales de información y trabajando de forma cooperativa a través de la Red, - Construye y mejora de forma continua su Red Personal de Aprendizaje, participando activamente en diferentes comunidades y foros virtuales, - Genera y comparte contenidos digitales educativos relevantes para su comunidad.
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#ABPmooc_intef (1ª ed) – Docente Activo

Educalab MOOC
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  • #ABPmooc_intef (1ª ed) – Docente Activo
  • El participante en #ABPmooc_intef poseedor de esta insignia ha acreditado las siguientes competencias: comprende el concepto de "aprendizaje basado en proyectos" y su relación (similitudes y diferencias) con otras metodologías, analiza convenientemente un proyecto para señalar sus puntos fuertes y débiles, diseña con eficacia un prototipo de proyecto para su difusión inicial, integra adecuadamente en su proyecto estrategias de socialización rica, crea eficazmente equipos de trabajo para el desarrollo de proyectos de aprendizaje, valora la importancia de participar en entornos sociales de aprendizaje, es capaz de definir y construir su "entorno personal de aprendizaje" como vía de desarrollo profesional.
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Redes Sociales en Formación #easpMOOC13

Escuela Andaluza de Salud Pública
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  • 1416393623
  • Escuela Andaluza de Salud Pública
  • http://www.easp.es
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  • Redes Sociales en Formación #easpMOOC13
  • Competencias: El/la poseedor/a de esta insignia ha acreditado las siguientes competencias: Conoce diferentes tipos de redes sociales y sus aplicaciones en actividades formativas, Sabe cómo configurar y personalizar sus perfiles en redes sociales. Es capaz de elaborar una lista de prescripciones para el uso adecuado de RRSS en la formación.
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Innovación Educativa #easpMOOC13

Escuela Andaluza de Salud Pública
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  • 1416393439
  • Escuela Andaluza de Salud Pública
  • http://www.easp.es
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  • Innovación Educativa #easpMOOC13
  • Competencias: El/la poseedor/a de esta insignia ha acreditado las siguientes competencias Conoce las principales tendencias en la formación continua, Valora la importancia de las metodologías activas de aprendizaje para alcanzar aprendizaje significativos, Comprende la importancia de la integración de las tecnologías, y en particular de Internet, en los procesos de enseñanza y aprendizaje, Conoce el concepto de Entorno Personal de Aprendizaje, Es capaz de poner su PLE al servicio de sus necesidades de aprendizaje para buscar, filtrar y reelaborar información.
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Artefactos Digitales #easpMOOC13

Escuela Andaluza de Salud Pública
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  • 1416566000
  • Escuela Andaluza de Salud Pública
  • http://www.easp.es
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  • Artefactos Digitales #easpMOOC13
  • Competencias: El/la poseedor/a de esta insignia ha acreditado las siguientes competencias: Conoce la idea del producto final y cómo aplicarla en el diseño de una actividad, Es capaz de identificar el tipo de artefacto digital a desarrollar como producto final más idóneo según el tipo de actividad propuesta, Sabe crear y editar diferentes contenidos digitales de una forma básica (imágenes, podcast, vídeo y presentaciones)
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Proyecto de Formación #easpmooc13

Escuela Andaluza de Salud Pública
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  • 1418198067
  • Escuela Andaluza de Salud Pública
  • http://www.easp.es
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  • Proyecto de Formación #easpmooc13
  • La persona que ha recibido esta Insignia es capaz de redactar un proyecto concreto de innovación docente en formación continua, usando herramientas 2.0 y adaptarlo a un contexto determinado.
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Certificado de Participación: «Técnicas de creatividad (4.ª edición)»

MiríadaX
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  • Certificado de Participación: «Técnicas de creatividad (4.ª edición)»
  • En este curso se analizará el concepto de creatividad y su relación con la innovación y el espíritu emprendedor; se analizarán las barreras a la creatividad y se presentarán diferentes técnicas de creatividad que permiten desde analizar en profundidad un problema hasta encontrar múltiples soluciones al mismo.
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